{"id":7500,"date":"2023-05-31T17:36:32","date_gmt":"2023-05-31T23:36:32","guid":{"rendered":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/courses\/elearning-metodologia-y-creacion-de-contenido\/lesson\/5-principios-de-diseno-instruccional-que-no-deben-faltar\/"},"modified":"2023-06-09T08:38:55","modified_gmt":"2023-06-09T14:38:55","slug":"5-principios-de-diseno-instruccional-que-no-deben-faltar","status":"publish","type":"lesson","link":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/courses\/elearning-metodologia-y-creacion-de-contenido\/lesson\/5-principios-de-diseno-instruccional-que-no-deben-faltar\/","title":{"rendered":"5 Principios de Dise\u00f1o Instruccional que no deben faltar!"},"content":{"rendered":"

5 Principios de dise\u00f1o instructivo indispensables<\/strong> para<\/strong> tu curso de eLearning<\/strong><\/h2>\n

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eLearning busca crear experiencias para los estudiantes modernos que desean contenidos de capacitaci\u00f3n que sean relevantes, m\u00f3viles, personalizados y a su propio ritmo. Principalmente, un desarrollo exitoso de aprendizaje en l\u00ednea es uno que sea atractivo, motivador, memorable y f\u00e1cil de digerir, este \u00e9xito, sin embargo, es impulsado principalmente por lo que se conoce como Dise\u00f1o Instruccional. <\/p>\n

El dise\u00f1ador instruccional desempe\u00f1a un papel crucial en la creaci\u00f3n de experiencias atractivas y aplicables a la vida real.<\/p>\n

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Antes de explorar los principios del dise\u00f1o instruccional, echemos un vistazo al significado del dise\u00f1o instruccional.<\/p>\n

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\u00bfQu\u00e9 es el dise\u00f1o instruccional?<\/strong><\/p>\n

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Dise\u00f1o instruccional<\/a>   es el proceso de evaluar las necesidades de aprendizaje y luego aplicar la estrategia de aprendizaje adecuada para satisfacerlas.<\/p>\n

Siempre he cre\u00eddo que el dise\u00f1ador de instrucci\u00f3n debe poner en la parte de atr\u00e1s de su mente que el aprendizaje realmente debe tener lugar. Por ejemplo, un cambio positivo en el comportamiento o un mejor rendimiento. Tener esa mentalidad ayudar\u00e1 a crear soluciones de aprendizaje que involucren al aprendiz, un factor muy importante en el aprendizaje electr\u00f3nico. Hacer esto es particularmente importante por lo que el proceso de dise\u00f1o instructivo es muy desafiante. Con los siguientes principios, podr\u00e1 crear dise\u00f1os de instrucci\u00f3n efectivos que lograr\u00e1n el resultado de aprendizaje electr\u00f3nico deseado.<\/p>\n

Aca los 5 Principios…!<\/h2>\n
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  1. Llamar la atenci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Llamar la atenci\u00f3n implica hacer un esfuerzo deliberado para garantizar la recepci\u00f3n. Es una estrategia de primera impresi\u00f3n que puede determinar el nivel de participaci\u00f3n del alumno, por ejemplo, ganar atenci\u00f3n despierta la curiosidad del joven y establece una expectativa en la mente del grupo. Las formas pr\u00e1cticas de hacer esto incluyen: presentar un desaf\u00edo, compartir hechos sorprendentes, presentar un problema a resolver o contar una historia que resuene con los estudiantes.<\/p>\n

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    1. Dar a conocer e<\/strong>l objetivo de aprendizaje<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Informar a los alumnos sobre los objetivos del curso es una estrategia de instrucci\u00f3n que b\u00e1sicamente los involucra en el proceso de aprendizaje. Decirles a los alumnos lo que podr\u00e1n hacer despu\u00e9s de la participaci\u00f3n, les ayudar\u00e1 a organizar sus pensamientos y concentrar sus esfuerzos de aprendizaje. Si los estudiantes entienden lo que esperas que aprendan, pueden juzgar mejor si lo est\u00e1n aprendiendo con \u00e9xito.<\/p>\n

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      1. Presentar la informaci\u00f3n<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        Este es un principio que pr\u00e1cticamente no puede prescindir cuando desarrolla un aprendizaje electr\u00f3nico (eLearning). Antes de abordar este principio, las preguntas obligatorias ser\u00edan: \u00bfcu\u00e1l es la mejor manera de representar esta informaci\u00f3n de una manera que sea interactiva y f\u00e1cil? Esta es una mentalidad instructiva que abre espacios para el pensamiento creativo. La narraci\u00f3n de historias (storytelling), los escenarios de ramificaci\u00f3n, los juegos de roles, la gamificaci\u00f3n y los videos interactivos son m\u00e9todos que puede aplicar pero en alineaci\u00f3n con los objetivos de aprendizaje y el resultado deseado. <\/p>\n

        Recuerde dividir la informaci\u00f3n en fases \/ partes para evitar la sobrecarga cognitiva.<\/p>\n

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        1. Evaluar el rendimiento<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          Este principio ayuda a los alumnos a pensar acerca de la informaci\u00f3n que han cubierto. Tenga en cuenta que la retroalimentaci\u00f3n de la respuesta correcta o incorrecta debe centrarse en reforzar el aprendizaje (aspecto que en muchos casos dejamos de hacer! .. ). Para que sus evaluaciones sean interactivas y atractivas, use juegos de aprendizaje, rompecabezas de palabras, interacciones de arrastrar y soltar, o actividades de escenarios. <\/p>\n

          Puedes optar por dar a sus alumnos una segunda oportunidad para intentar la evaluaci\u00f3n en funci\u00f3n de los objetivos de aprendizaje, recuerda que lo importante es que aprendan, sin dejar de lado el principio de responsabilidad.<\/p>\n

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          1. Proporcionar comentarios (Retroalimentaci\u00f3n)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            Dar una retroalimentaci\u00f3n espec\u00edfica e informativa sobre el desempe\u00f1o del estudiante es una necesidad<\/strong>. La retroalimentaci\u00f3n bien formulada proporcionar\u00e1 perspectivas que impactar\u00e1n los supuestos de aprendizaje. No debemos quedarnos a s\u00f3lo indicar “Correcto e incorrecto” como t\u00edtulos de los comentarios. Trate de usar otros adjetivos que se puedan relacionar o personalizar con el tema del curso \/ m\u00f3dulo para enriquecer su experiencia de aprendizaje.<\/p>\n

            <\/p>\n

            Para ejecutar un proyecto de aprendizaje de eLearning efectivo, aseg\u00farese de que sus alumnos se involucren a lo largo del desarrollo del curso. Sea flexible, mantenga las cosas simples, piense en el dise\u00f1o de una manera que se conecte con sus alumnos.<\/p>\n

            <\/p>\n

            Seguimos..!<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-7500","lesson","type-lesson","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/lesson\/7500","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/lesson"}],"about":[{"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lesson"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7500"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7648"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/walternavarrete.com\/academy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7500"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}